Các nhà giáo dục nghề nghiệp (GDNN) hỗ trợ học viên khuyết tật

Tổng quan về chương trình

Chào mừng bạn đến với phần thứ hai trong chuỗi hai chương trình đào tạo trực tuyến được phát triển bởi Chương trình Cán bộ Điều phối Hoạt động Hỗ trợ NKT Quốc gia (NDCO) và Cơ quan Hỗ trợ NKT Úc về Giáo dục và Đào tạo (ADCET).

Chương trình này được thiết kế cho các nhà GDNN và tập trung vào việc thúc đẩy một loạt các thực hành hỗ trợ việc phát triển và thực hiện các chiến lược đánh giá và tổ chức khóa học hòa nhập đáp ứng nhu cầu và yêu cầu của học viên khuyết tật.

Khóa đào tạo bao gồm 03 học phần được hoàn thành theo thứ tự. Mỗi học phần kết thúc bằng một bài kiểm tra ngắn để cho phép người tham gia đánh giá hiểu biết của họ. Bạn có thể tham gia khóa học theo tốc độ của riêng mình — bạn không cần phải hoàn thành khóa học trong một lần. Chương trình 2 sẽ mất trung bình 90 phút để hoàn thành.

Đầu ra của khóa học

Sau khi hoàn thành chương trình này, bạn sẽ:

• nâng cao hiểu biết về các yêu cầu bắt buộc khi những yêu cầu này được áp dụng cho các gói đào tạo và các đơn vị năng lực
• tăng khả năng xác định các điều chỉnh hợp lý, có khả năng giải trình các quyết định này và tài liệu hóa lại những quá trình ra quyết định này một cách hiệu quả
• hiểu biết sâu hơn về các nguyên tắc và thực hành về Thiết kế Phổ quát cho Học tập (Universal Design for Learning - UDL)
• tìm hiểu xem thực hành và phương pháp UDL sẽ hỗ trợ học viên khuyết tật như thế nào
• nâng cao khả năng cân nhắc những cách mà bạn có thể chủ động lồng ghép UDL vào việc phát triển, tổ chức & đánh giá khóa học
• tăng cường hiểu biết về khung pháp lý hỗ trợ quyền của học viên khuyết tật trong giáo dục & đào tạo
• nâng cao khả năng cân nhắc những cách thức mà bạn có thể chủ động thúc đẩy hòa nhập trong giáo dục & đào tạo thông qua thực hành giảng dạy của bạn.

Ngôn ngữ và thuật ngữ

Có một loạt các ngôn ngữ và thuật ngữ được sử dụng ở mỗi bang/vùng lãnh thổ. Các thuật ngữ sau đây đã được sử dụng nhất quán trong suốt chương trình đào tạo này và có thể thay thế cho nhau với phạm vi được sử dụng.

• Học viên khuyết tật (bao gồm cả tình trạng sức khỏe và y tế)
• Kế hoạch Tiếp cận Học tập (bao gồm cả Kế hoạch Học tập Cá nhân, Kế hoạch Tiếp cận dành cho NKT, Kế hoạch Hỗ trợ Học tập)
• Các nhà giáo dục dạy nghề (bao gồm cả giáo viên, giảng viên, đào tạo viên và đánh giá viên)
• Các cơ sở đào tạo đã đăng ký (bao gồm các trường công lập và các cơ sở đào tạo tư thục)

Có một bảng chú giải thuật ngữ [DOCX 69KB] mà bạn có thể truy cập và tham khảo bất kỳ lúc nào trong quá trình tham gia khóa học. Bạn cũng có thể tải xuống hoặc in tài liệu này để tham khảo trong tương lai.

Liên kết bên ngoài

Tài nguyên này chứa các liên kết đến các trang web bên ngoài và các liên kết này được thiết kế để mở trong cùng một cửa sổ. Nếu bạn muốn mở liên kết trong một tab hoặc cửa sổ khác, hãy nhấp chuột phải và chọn mở trong một tab hoặc cửa sổ mới.

Ghi nhận và cảm ơn

Khóa đào tạo này được xây dựng với sự tài trợ của Chương trình Lộ trình Đào tạo và Việc làm 2019 Skills Tasmania và Chương trình Phát triển Sản phẩm Đào tạo của Bộ Giáo dục, Kỹ năng và Việc làm Australia. Dự án này sẽ không thể thực hiện được nếu không có sự hỗ trợ và nỗ lực của nhiều chuyên gia GDNN. Chúng tôi xin gửi lời cảm ơn đến tất cả những người đã sẵn lòng và nhiệt tình tham gia và đóng góp cho dự án này [DOCX 53KB].